Praktijkonderzoek

Waar zijn de meisjes?

Waarom er minder hoogbegaafde meisjes dan jongens deelnemen aan verrijkingsprogramma’s

 

Uit een Amerikaanse meta-analyse van 130 onderzoeken, gepubliceerd tussen 1975 en 2011, blijkt dat de kans dat hoogbegaafdheid bij jongens opgemerkt wordt en ze kunnen deelnemen aan verrijkingstrajecten groter is dan bij meisjes. Hoewel dit een Amerikaans onderzoek betreft is de situatie in Nederland enigszins vergelijkbaar. De deelnamecijfers van de Day a Week School bevestigen dit ook. Maaike Goddijn ging op onderzoek uit. Hoe kan dit?

Dit artikel is exclusief voor abonnees

Dit is een premium artikel, om dit hele artikel te lezen dient u ingelogd te zijn.
Heeft u nog geen abonnement bekijk onze abonnementen via onderstaande knop