Sterk karakter en integriteit

Veel ouders en leerkrachten vragen zich af hoe kinderen zich straks in hun wereld gaan gedragen: een morele kwestie. Moet hierbij een onderscheid gemaakt worden tussen kinderen met kenmerken van begaafdheid en andere kinderen? Ja, dit onderscheid is noodzakelijk, omdat begaafde kinderen diep kunnen nadenken over morele kwesties en unieke uitdagingen hebben zoals intense nieuwsgierigheid. Enige tijd geleden las ik het boek Building Moral Intelligence van Michele Borba. Ze beschrijft zeven essentiële deugden die we kinderen moeten bijbrengen, zodat ze de juiste dingen leren te doen. [1] In hoeverre gelden haar opvattingen nu nog steeds – het boek dateert uit 2002 – en zijn deze ook van toepassing op kinderen met kenmerken van begaafdheid?