Welkom
Talent is het tijdschrift voor professionals in hoogbegaafdheid. Het biedt verdieping, actuele kennis en achtergrondinformatie waarmee je als professional begaafde kinderen optimaal kunt begeleiden in hun schoolcarrière. Het tijdschrift is bedoeld voor leerkrachten en andere begeleiders die werken met (hoog)begaafde leerlingen.
Bekijk alle Vooruit
Word abonnee
Bekijk hier de mogelijkhedenDe redactie
Contact met de redactie van tijdschrift TalentNieuw schoolconcept op ‘De Wittering.nl’
Marrigje de Bok
De Brabantse school ‘De Wittering.nl’ kan zich een onderwijsvernieuwer noemen. Niets gaat klassikaal, kinderen plannen zelf, kiezen zelf en nemen initiatief. De school stuurt en biedt structuur. Ook hoogbegaafden gedijen daar goed bij. ‘Hier volgt elk kind zijn eigen ontwikkeling.’
‘Ideas worth doing’
Erno Mijland
Passief, volgzaam, ongeïnteresseerd? Onzin! Steeds meer jongeren stropen de mouwen op. Ze hebben een droom of een idee, willen hún wereld of dé wereld een stukje beter maken en ... ze doen het ook. Hun doelen en verhalen staan centraal tijdens de eerste editie van TEDxYouth.
Leermiddelen - Blokus
Anneke Noteboom/Nora Steenbergen
Tot nu toe hebben we het niet beschreven omdat Blokus zo kwetsbaar is in een school: veel kleine onderdeeltjes, en als je er een kwijt bent, is het spel niet meer compleet. Toch willen we het u niet onthouden. Blokus heeft veel prijzen gekregen, onder meer ook van Mensa Select. Inmiddels zijn er verschillende varian...
Hoogbegaafd zijn én beelddenker maakt je dubbel anders
Brigit Kooijman
Hoe anders ziet het leven er uit als je hoogbegaafd bent én beelddenker? Bas (11) en Ayrton (8), geholpen door hun moeders, schetsen een plaatje op basis van hun eigen ervaringen. ‘Als op een school een klasgenootje onderuit gaat in de gang, kan hij daar de hele dag door van slag zijn. Dat beeld van het vallende kin...
Recensie
Thuisonderwijs in Nederland en Vlaanderen.
‘Boeken zijn mijn toevluchtsoord’
Boekenplank van Laura Heijblom.
Inhoud
Bekijk hier de inhoudsopgave van deze editie.
Carla's corner, nieuws en agenda
Verschil mag er wezen
Eleonoor van Gerven
Over wat begaafdheid is, bestaan grote verschillen van opvatting. Eleonoor van Gerven gaat hieronder in op twee internationale uitersten in het denken over begaafdheid en bekijkt welke gevolgen dit heeft voor de mogelijke onderwijsarrangementen en voor de selectie van leerlingen.
Eén groot gezin
Wietske Idema
Het Olympus College in Arnhem werkt op hun OPUS-afdeling sinds 2007-2008 aan een nieuwe vorm van onderwijs voor hoogbegaafden. Hier leren hoogbegaafde kinderen eerst hun eigen ‘ik’ en bijbehorende eigenwaarde ontdekken. ‘Met deze afdeling willen we leerlingen een veilige plek bieden waar ze fulltime hoogbegaafd kunn...
Ontevreden hoogbegaafden in Engeland
In Engeland ziet de toekomst van het hoogbegaafdenbeleid er somber uit. Overheidshulp stopt binnenkort en van toekomstige plannen is nog geen sprake. ‘Vanuit de overheid blijft er waarschijnlijk vrijwel niets over’, aldus Denise Yates, directrice van de Nationale Vereniging voor Hoogbegaafde Kinderen (NAGC).
‘On speaking terms...’
Erno Mijland
‘Don’t let them eat the cheese off your bread’ of ‘I alwaysn get my sin’... Nederlanders stuntelen zich nogal eens schaamteloos door een conversatie in het Engels. Het Genootschap Nederland-Engeland (GNE) vestigt haar hoop op een nieuwe generatie vloeiend Engels sprekendelandgenoten. En stimuleert dat met een wedstr...
‘Een goede voorbereiding én een open mind’
Summer schools, stages en programma’s van universiteiten... Katja Swider (25) reisde de afgelopen jaren naar verschillende Europese steden om er een korte of wat langere periode te studeren. ‘Ik heb mijn horizon verbreed, kennis opgedaan én veel over mezelf geleerd, over wat wel en wat niet bij me past.’
Vrouw tussen de mannen
Vrouwelijke Uitblinkers senior zijn niet eenvoudig te vinden. Het bestuurlijk talent van Tineke Schilthuis (1921) ging echter niet verloren. Schilthuis werd een van
de eerste politica, de allereerste Commissaris der Koningin en daarmee een boegbeeld van de vrouwenbeweging. ‘Ik vond dat niet moeilijk. Ik deed dat gew...
Hoogbegaafd hinkelen
Marrigje de Bok
Katholieke Basisschool De Pool doet mee aan de bovenschoolse Day a Week School in Amsterdam. Dat werkte inspirerend: de nieuwe plusgroep op school volgt dezelfde aanpak. ‘Nu kan ik weer naar gym en met mijn klasgenootjes zijn.’
Leermiddelen - Tricoda
De decembermaand komt er aan. Dat betekent dat Sinterklaas en Kerstman weer op zoek gaan naar cadeautjes. Welke spellen en puzzels dagen de hoogbegaafde kinderen uit? We vonden Tricoda, een spel dat genomineerd is voor speelgoed van het jaar 2010. Wat is de bedoeling? Kraak als eerste je eigen code! Je kunt de codes...
Vooruit - Oordelen en ontwerpen
Maryan Camps en Els Schrover
Deze keer gaan we bij Vooruit twee heel verschillende dingen doen. Je kunt een oordeel geven over je juf of meester en dat opschrijven in een zelfgemaakt rapport. Maar, als je daarin meer zin hebt, kun je ook jouw eigen tegelvloer ontwerpen. Kies zelf maar! (Of doe ze gewoon allebei!).
Themascholen voor hoogbegaafden in Zuid-Afrika
Katja Keuchenius
Professor Shirley Kokot is dé vrouw die zich in Zuid-Afrika inzet voor hoogbegaafde kinderen. Ze stichtte er de eerste hoogbegaafdenschool, zat in de leiding van de nationale en internationale vereniging voor hoogbegaafden en geeft nog steeds verschillende cursussen aan leraren en ouders.
Recensie
Gifted Lives.
‘Geef mij maar een boek’
Boekenplank van Lotte Hendriks.
Opvoeden is niet klein krijgen, maar helpen groot worden
Priscilla Keeman
Een onderzoek naar kennis en professionaliteit van leerkrachten
Els van Houten en Niki Lagerweij
Een hoogbegaafd kind opvoeden: valkuilen om omheen te lopen
Paulien Bakker
Compacten en verrijken van taalonderwijs
Zeventien adviezen voor de begeleiding van hoogbegaafde onderpresteerders
Hoogbegaafd: presteren of onderpresteren?
Een klas overslaan: een goed idee?
Joost de Maaré
Hoogbegaafd, wat nu?
José Kuipers
De onderwijsdeskundige: ‘School hoeft niet altijd leuk te zijn’
Paulien Bakker
Wat gebeurt er in de kleutertijd?
José Kuipers en Paulien Bakker
Rijk aanbod voor Slimme kleuters
Dolf Janson
‘Ons ene kind is hoogbegaafd, ons andere kind niet’
Carla Desain
Bouwen aan je zelfbeeld
Anouk van der Toorn
Het is er in allerlei kleuren. Het is klein maar soms ook groot. Ze klikken, klemmen en creëren. Lijm is niet nodig en toch blijft het staan, totdat je het zelf weer afbreekt. Misschien heb je het thuis, of heb je er vroeger mee gespeeld. Je kunt er alle kanten mee op. Maar pas op, het doet pijn als je er met blote ...
Blinde vlek
Maddy Hageman
Met een collega had ik het over een aangekondigde bijscholing: ‘Kinderen met HB en ASS’, over kenmerken van beide typen leerlingen. En natuurlijk handvatten om beter met deze kinderen te kunnen omgaan en ze beter te leren begrijpen.
Gaan we of gaan we niet, dat was de vraag. Weten we alles al, of niet? We vroeg...
Soepele overgang van po naar vo
Signaleringklas voor hoogbegaafde leerlingen
Martin van Rooij
Stel, je schrijft je met een team in voor een wedstrijd estafettezwemmen. Tijdens een wissel blijkt een teamlid niet te kunnen zwemmen. Als je samen ergens aan begint, wil je weten wat voor vlees je in de kuip hebt. In het onderwijs is dat niet anders. Daarom bedacht het Goese Lyceum een signaleringsklas voor hoogbe...

Van dwarsdoorsnede naar krastekening
Column Liesbet Stam - Gommans
Liesbet Stam - Gommans
Floor Raeijmaekers heeft een punt gezet achter haar column op deze plek. Mij is gevraagd of ik het stokje wil overnemen. Dat doe ik graag, waarschijnlijk bij toerbeurt, samen met een collega.
Tijdens mijn opleiding tot leerkracht basisonderwijs had ik allerlei vragen. Steevast was daarop het antwoord: dat moet j...