Welkom
Talent is het tijdschrift voor professionals in hoogbegaafdheid. Het biedt verdieping, actuele kennis en achtergrondinformatie waarmee je als professional begaafde kinderen optimaal kunt begeleiden in hun schoolcarrière. Het tijdschrift is bedoeld voor leerkrachten en andere begeleiders die werken met (hoog)begaafde leerlingen.
Bekijk alle Vooruit
Word abonnee
Bekijk hier de mogelijkhedenDe redactie
Contact met de redactie van tijdschrift TalentVooruit - Oordelen en ontwerpen
Maryan Camps en Els Schrover
Deze keer gaan we bij Vooruit twee heel verschillende dingen doen. Je kunt een oordeel geven over je juf of meester en dat opschrijven in een zelfgemaakt rapport. Maar, als je daarin meer zin hebt, kun je ook jouw eigen tegelvloer ontwerpen. Kies zelf maar! (Of doe ze gewoon allebei!).
Themascholen voor hoogbegaafden in Zuid-Afrika
Katja Keuchenius
Professor Shirley Kokot is dé vrouw die zich in Zuid-Afrika inzet voor hoogbegaafde kinderen. Ze stichtte er de eerste hoogbegaafdenschool, zat in de leiding van de nationale en internationale vereniging voor hoogbegaafden en geeft nog steeds verschillende cursussen aan leraren en ouders.
Recensie
Gifted Lives.
‘Geef mij maar een boek’
Boekenplank van Lotte Hendriks.
Opvoeden is niet klein krijgen, maar helpen groot worden
Priscilla Keeman
Een onderzoek naar kennis en professionaliteit van leerkrachten
Els van Houten en Niki Lagerweij
Een hoogbegaafd kind opvoeden: valkuilen om omheen te lopen
Paulien Bakker
Compacten en verrijken van taalonderwijs
Zeventien adviezen voor de begeleiding van hoogbegaafde onderpresteerders
Hoogbegaafd: presteren of onderpresteren?
Een klas overslaan: een goed idee?
Joost de Maaré
Hoogbegaafd, wat nu?
José Kuipers
De onderwijsdeskundige: ‘School hoeft niet altijd leuk te zijn’
Paulien Bakker
Wat gebeurt er in de kleutertijd?
José Kuipers en Paulien Bakker
Rijk aanbod voor Slimme kleuters
Dolf Janson
‘Ons ene kind is hoogbegaafd, ons andere kind niet’
Carla Desain
Bouwen aan je zelfbeeld
Anouk van der Toorn
Het is er in allerlei kleuren. Het is klein maar soms ook groot. Ze klikken, klemmen en creëren. Lijm is niet nodig en toch blijft het staan, totdat je het zelf weer afbreekt. Misschien heb je het thuis, of heb je er vroeger mee gespeeld. Je kunt er alle kanten mee op. Maar pas op, het doet pijn als je er met blote ...
Blinde vlek
Maddy Hageman
Met een collega had ik het over een aangekondigde bijscholing: ‘Kinderen met HB en ASS’, over kenmerken van beide typen leerlingen. En natuurlijk handvatten om beter met deze kinderen te kunnen omgaan en ze beter te leren begrijpen.
Gaan we of gaan we niet, dat was de vraag. Weten we alles al, of niet? We vroeg...
Soepele overgang van po naar vo
Signaleringklas voor hoogbegaafde leerlingen
Martin van Rooij
Stel, je schrijft je met een team in voor een wedstrijd estafettezwemmen. Tijdens een wissel blijkt een teamlid niet te kunnen zwemmen. Als je samen ergens aan begint, wil je weten wat voor vlees je in de kuip hebt. In het onderwijs is dat niet anders. Daarom bedacht het Goese Lyceum een signaleringsklas voor hoogbe...
Van dwarsdoorsnede naar krastekening
Column Liesbet Stam - Gommans
Liesbet Stam - Gommans
Floor Raeijmaekers heeft een punt gezet achter haar column op deze plek. Mij is gevraagd of ik het stokje wil overnemen. Dat doe ik graag, waarschijnlijk bij toerbeurt, samen met een collega.
Tijdens mijn opleiding tot leerkracht basisonderwijs had ik allerlei vragen. Steevast was daarop het antwoord: dat moet j...
Gaaf!
Carla Desain
Alfabet
Groep 8 van basisschool De Meent in Waalre besteedde een superleuke taalles aan dit nieuwe boek van Charlotte Dematons. Josje Tousain: ‘Op het digibord zagen we een grote, mooie tekening vol dingen die met een G beginnen, zoals gras of grizzlybeer. We ontdekten samen meer dan 100 woorden en schreven die op....